MTsN 29 Jakarta Timur Tanamkan Cinta Lingkungan Lewat Program Ekoteologi Kebun Mini
JAKARTA (Humas MTsN 29 Jakarta Timur) — Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 29 Jakarta Timur terus berinovasi untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna dan berkarakter. Salah satu inovasi unggulannya adalah program kokurikuler ekoteologi melalui kebun mini per kelas. Program ini bertujuan menanamkan nilai cinta lingkungan dan tanggung jawab ekologis kepada setiap peserta didik.
baca juga : Genangan di Jalan Masjid Al-Bariyah Surut Total
Siswa Antusias Kembangkan Kebun Mini
Kepala MTsN 29 Jakarta Timur, Syamsudin, meninjau langsung perkembangan program tersebut dan menyampaikan rasa bangganya terhadap semangat para siswa. Ia melihat kreativitas peserta didik dalam menata kebun mini di kelas masing-masing sebagai wujud nyata pembelajaran aktif dan kolaboratif.
“Alhamdulillah, hari ini saya berkesempatan meninjau langsung progres program kokurikuler yang sangat inovatif di MTsN 29 Jakarta, yaitu program ekoteologi dengan kebun mini per kelas. Saya sangat senang melihat semangat dan antusiasme siswa dalam mengembangkan kebun mini mereka,” ujar Syamsudin.
Pendidikan yang Mengintegrasikan Ilmu dan Karakter
Syamsudin menegaskan, pendidikan sejati tidak hanya mengembangkan kemampuan intelektual, tetapi juga menumbuhkan karakter dan kesadaran lingkungan.
“Pendidikan yang berkualitas adalah pendidikan yang tidak hanya berfokus pada kecerdasan, tetapi juga membentuk karakter serta kepedulian terhadap alam. Program ekoteologi ini sejalan dengan visi madrasah untuk mencetak generasi yang peduli pada kelestarian lingkungan,” jelasnya.
Program ini menjadi bagian penting dari upaya MTsN 29 Jakarta Timur mewujudkan madrasah yang unggul, inovatif, dan berwawasan ekologi.
Pembelajaran Kontekstual dan Menyenangkan
Sebagai penanggung jawab program, Siti Humaeroh menjelaskan bahwa kegiatan kebun mini menjadi sarana pembelajaran kontekstual yang mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan bertanggung jawab.
“Program kebun mini ini bukan sekadar kegiatan menanam, tetapi juga sarana pembelajaran yang menggabungkan aspek ilmu pengetahuan, iman, dan kepedulian sosial. Setiap kelas diberi kebebasan untuk berkreasi sesuai tema dan ide mereka,” paparnya.
Siti menilai, hasil karya siswa yang beragam mencerminkan semangat kolaborasi dan kesadaran lingkungan yang tinggi. “Kami bangga melihat hasil karya siswa yang kreatif. Ini bukti bahwa pendidikan lingkungan bisa dikemas secara menyenangkan sekaligus mendidik,” tambahnya.
Menuju Madrasah Ramah Lingkungan dan Berkelanjutan
Menutup kegiatan, Siti Humaeroh berharap program kebun mini dapat dijalankan secara berkelanjutan dan menjadi bagian dari budaya madrasah.
“Harapan kami, kebun mini ini tidak hanya menjadi proyek sementara, tetapi berkembang menjadi identitas madrasah yang peduli terhadap ekosistem dan berperan aktif menjaga bumi,” ujarnya.
baca juga : Ratusan Pasukan Putih Siap Bertugas Layani Masyarakat Jakarta
Melalui program ini, MTsN 29 Jakarta Timur menunjukkan komitmennya dalam mencetak generasi berkarakter, berakhlak mulia, dan memiliki kepedulian tinggi terhadap kelestarian lingkungan.
